Μήνας: Μάρτιος 2022

Στα πλαίσια της μετάβασης που πραγματοποιείται στο πρόγραμμα ERASMUS+KA201 “STEP” σε ένα συμπεριληπτικό σύστημα εκπαίδευσης οι μαθητές του Ειδικού Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου Ηγουμενίτσας, με την αρωγή και υποστήριξη των εκπαιδευτικών του σχολείου, πραγματοποίησαν δράση βασισμένη στο «Εργάζομαι, ΣΥΝεργάζομαι & Μαθαίνω για τα έθιμα…» με τη συμμετοχή και τη συνεργασία των μαθητών και εκπαιδευτικών του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Ηγουμενίτσας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με απώτερο στόχο την ανάδειξη της ομαδοσυνεργατικότητας στο πλαίσιο της μετάβασης μαθητών από ένα σχολείο ειδικής εκπαίδευσης σε σχολείο τυπικής ανάπτυξης.

Οι Απόκριες φτάνουν στο τέλος τους, η Σαρακοστή πλησιάζει… είναι ώρα για τους μαθητές μας να έρθουν σε επαφή με ένα έθιμο, δίνοντας του μορφή…

Πώς; Με αγνά υλικά και με μεράκι… αλλά ταυτόχρονα με διάθεση για μάθηση μέσα σ’ένα κλίμα ομαδικό! Δάσκαλοι και μαθητές να γίνουν ένα, ανακαλύπτοντας ο καθένας κάτι μοναδικό για τον εαυτό του, αλλά και δρώντας χωρίς ανταγωνισμό με κοινό σκοπό, τη δημιουργικότητα, την ομαδοσυνεργατικότητα, το σεβασμό, την αλληλεγγύη, τη γνώση ,τη φιλία …

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ: το χαμόγελο και η καλή διάθεση.

ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: Όταν οι άνθρωποι δουλεύουν μαζί, μπορούν να επιτύχουν περισσότερα και να καταφέρουν μεγαλειώδη πράγματα.

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Loading...

Taking too long?

Reload document

| Open in new tab

Το ταξίδι αυτό των Αποκριών ξεκίνησε για το σχολείο μας την Τσικνοπέμπτη. Οι μαθητές δημιούργησαν τις αποκριάτικες φορεσιές τους, προσπαθώντας να “αναβιώσουν” Διονυσιακά έθιμα.  Το κλίμα απόκτησε γιορτινό και περιπαικτικό
χαρακτήρα. Σ’αυτό συνέβαλαν το προσωπικό του σχολείου
πραγματοποιώντας Face painting (=βάψιμο του προσώπου) στους
μαθητές που το επιθυμούσαν. Τα σχέδια και τα χρώματα ήταν ποικίλα
από το μυθικό κόσμο των ζώων και των χαρακτήρων. Τον κυρίαρχη θέση
είχε η μουσική, ο χορός και τα πειράγματα, συνοδευόμενο από τα
απαραίτητα εδέσματα της ημέρας.

Loading...

Taking too long?

Reload document

| Open in new tab

Μπαίνοντας στη θέση του άλλου, οι μαθητές μας  “επισκέφθηκαν” με το νου και τη σκέψη τους εκείνο το μέρος, που βρίσκεται στο μάτι του κυκλώνα, όπου εκατομμύρια μαθητές αντί να βρίσκονται στο σχολείο, είναι κρυμμένοι σε καταφύγια ή οδηγούνται στα καραβάνια της προσφυγιάς, βιώνοντας έναν διαρκή κίνδυνο για τη δική τους ζωή και την οικογένειά τους.